El último Informe de Evolución de Indicadores de Inserción Laboral presentado por la OPAL muestra un aumento del porcentaje de titulados con trabajos de calidad en la mitad de las titulaciones, aunque como efecto de la crisis económica hay una disminución de la tasa de ocupación en todas las áreas académicas

Los que trabajan lo hacen en un buen trabajo. Así lo indican los resultados: cerca del 50% de las titulaciones analizadas presenta un aumento del porcentaje de titulados de los cuales la ocupación actual o última era de calidad (estaba bastante o muy relacionada con la titulación y requería estudios universitarios). En cuanto a áreas académicas, en la de Humanidades, el 78% de las titulaciones analizadas presenta un aumento en el porcentaje de titulados con una ocupación actual o última de calidad. En el resto, el porcentaje de titulaciones con mejoras varía entre el 17% en Educación y el 60% en Salud y Básicas.

El informe de la OPAL muestra la evolución de la inserción experimentada por las titulaciones estudiadas durante los últimos años. Esta evolución de la inserción se analiza a través de la comparación de los resultados obtenidos en las tres ediciones del Estudio de Inserción Laboral, las cuales han incluido titulados y tituladas que acabaron los estudios en los periodos 1999-2002, 2002-2006 y 2006-2009. Las entrevistas se realizaron cuando hacía entre dos y cinco años que los titulados y tituladas entrevistados habían obtenido el título. Los indicadores de inserción considerados en el informe hacen referencia a la situación laboral en el momento de la encuesta, la experiencia laboral desde la obtención de la titulación, las características de la primera ocupación obtenida después de la finalización de los estudios y las características de la ocupación actual o última. Con toda esta información, la actualización que se presenta permite realizar un seguimiento detallado de la inserción laboral en cada una de las titulaciones consideradas.

Menos ocupados a causa de la crisis

A nivel global, la comparación de los indicadores a través de las dos últimas ediciones del Estudio de Inserción Laboral (estudios segundo y tercero) muestra cambios importantes en la mayoría de las titulaciones analizadas. Así, por ejemplo, el porcentaje de titulados y tituladas ocupados en el momento de la encuesta disminuye en el tercer estudio en casi todas las titulaciones analizadas, cosa que refleja el efecto de la crisis económica. Aun así, la magnitud de la disminución varía sensiblemente en función de la titulación y del área analizada. Por ejemplo, las disminuciones más pronunciadas en la tasa de ocupación se observan en las titulaciones de Humanidades y Ciencias Sociales, mientras que las titulaciones de Salud y Técnicas presentan un menor descenso en este indicador.

Humanidades y Ciencias Sociales presentan las caídas más pronunciadas en la tasa de ocupación, y las titulaciones de Salud y Técnicas, los menores descensos

Durante 2013 está prevista la realización de las entrevistas correspondientes a las titulaciones incluidas en la última oleada del Tercer Estudio de Inserción Laboral, lo que permitirá completar el mapa de la evolución de los indicadores de inserción de la mayoría de las titulaciones de la Universitat de València.

Fuente: UV